廿九、卅一兩函均到，敬悉種切。漢錫兄今日赴平，當能代述近況。刻課程表已大致竣事，此後想能稍稍偷閒養神也。今晚與校長談及開學事。校長謂教育經費仍無着落。日前勉強領得八月經費五成，俱系晉鈔；且下餘之五成，何時發下，尚不可知；校長團爲此事，曾面謁教廳長，請其力爭。廳長曰：“不能力爭矣；再力爭則不能出席省政府會議矣。”是何言耶？以一省教育行政最高長官而爲是言，則教育寧有望耶？兄安心在平做事可耳；不必再懷來津之心也。（省市爭執，仍未解決。）
秋雨竟日，入夜寂對孤燈，四無人聲。漢璽兄又去，無可與語者，益感寂寞。弟憂鬱傷感之疾，其將終生不愈矣乎？悵望南天，愛而不見。如何，如何！告之大哥，徒增不快而已。
杕生屢有書來，恐其離平南下，故未作答。兄如見之，代候可也。前曾函詢杕生到汴，是何學校，乃未蒙見告。兄如知之，即祈示我爲禱。河南請人，想系師大者始合格。弟如此間不能安居，亦須另作別圖也。
窗外雨聲益急，暫停筆。
祝秋祺
弟弟隨白 二日
漢璽兄統此，不再函。