手书敬悉种切。校中亟望我回济，其实碌碌如随者，即到校又何济于事乎？但课程责任所在，无论如何，自以早到为是。且看道路及水势如何，再做道理。所定课程，少白计划甚为缜密，即可按图索骥，不必改弦更张。惟随尚有不能已于言者。
一班与我感情尚好；而二班学生则以我暑假会议时，曾加贬语，以故对我甚为激昂，即讲解时亦不留意细听。我上班时，亦无精彩，心懒之故也。少白此次仍派我在该班授七小时国文，私心殊不愿。何不以兄与我对调乎？（以兄认二班国文，以我认新班国文）兄其有意乎？至于一班之英文法，我固甚乐于担任。然又甚恐有碍周玉峰之面子耳。弟神经过敏，凡事畏首畏尾，前怕狼，后怕虎也。
季韶在京寄我一函，据云十号左右，仍拟返涿。想此时已在府上也。
得此书，可不必复我，俟见面做长谈可耳。
此候居安。
随敬白 八月十日
兄任一班文字学，甚好。何必以材料故发愁？不有钱玄同先生之课本乎？弟意可先将《康熙字典》中偏旁，照《说文》部首之例，作为教材；一则可使学生发研究《说文》之兴趣，二则可以得实用。其文字学形义音义，似又不妨到高级中学再说也。
字典偏旁，引申之亦甚有趣，如“氵”之何以为“水”，“犭”之何以为“犬”，“
”之何以为“心”。皆初学所应知。至于音韵之学，使知四声、平仄、反切足矣。家居甚无佳状，一篇东西也没写出；差胜今岁比往年较健，尚堪告慰耳。
屏兄：
此信未发，又得七月廿九日来函，敬悉一是。四弟病仍未痊，至以为念。所嘱搜集文法材料一节，责无旁贷。惟此刻天热，不易办。且俟到济后与兄一同编辑何如？少白病体何如？蛇无头而不行，如无此公，女中事何由成矣！此再布复。
暑祺
少白梦华两兄均此
弟随敬白挥汗