模糊的餘影(節選)

(一)車站上的離人淚


  天空中佈滿着奇特變幻的雲峯,把一顆赤日輕輕地籠罩着;微微底颳着些惠風,從樹葉中發出一陣陣的音調;枝頭的小鳥,也婉轉啁啾着,都蘊蓄着無限惱人的深韻;我在不經意中醉化在這自然的環境內。我那時拿着一枝將枯的牡丹花嗅着,眼睛只望着窗外發呆;在講堂的桌上堆着我那很簡單而輕巧的行裝——一個帆布箱,一隻手提皮夾,一條絨毯;一把洋傘放在窗臺上。此外還有薌蘅的幾件同我一樣。我們預定是十點鐘到車站去。但在這幾個時候中間,我覺着異常的沉悶;正這時光瘦梅來約我去找一位國文部同鄉辭行去;在這一路上她告訴我旅行的檢要和應當謹慎留意的地方,她拿着誠懇的聲音說着;但在這言語的中間已略帶着幾分酸意,眼圈也印出一條紅紋來。我把我託她的事都告訴她,她很會意,我們的交情是彼此心喻的,所以皮相上莫有什麼可應酬的。

  十點鐘餘由校中到車站去,我們一系共十二位,此外尚有博物系的十四位,坐了一大溜的洋車,路上的人異常注目。

  臥薪爲了這次去南是不返北京的,所以她對這三年久住的學校未免有情,很依戀的不忍離開;走多遠了她還在車上回顧那巍峨的校門。到了車站把行裝安置好,我們另掛着一輛包車,所以很舒適寬大,空氣也比較清爽些;在車門上插着一面白綢三角形的旗子,上邊鐫著“女高師旅行團”六個藍呢字,順着風飄蕩着;月臺上有許多朋友來送行,倍覺熱鬧。瘦梅一句話都不說,只默默地望着道旁的火車出神;她的心思現在必很複雜。我的枯花仍在我手絹中包着,她將永遠萎死在這幅羅綾作墓田嗎?我想些零碎的事情,不禁微笑了一聲;瘦梅擡起她那冷靜的面孔,向我臉上望了一下!也陪了一個苦笑,這時候我們的思想偕手了。

  車站上的鈴叮噹聲,把一個很熱鬧的空氣,頓時消沉。每人心裏都感到一種深刻的刺激;我們走的人都和送行的朋友握手告別,紛紛地都上了車。我在車上向下一望,一個京漢車站,都讓我們女高的同學佔滿了;這時光我微弱的小心,都漸次收縮起來,在每人的面孔上都現着一種勉強的苦笑!最痛苦不過的就是那平素寸步不離,寢食與共的要好朋友。花前月下,有影皆雙,猛然令她們受這種黯然消魂的離別滋味,這是多麼傷心的事啊?當汽笛一聲未完的時候,送竹雅的懿徽已不能再忍下去,如怒潮激山一樣放聲大哭起來!同情心的刺激,看了這種慘景,也不免落幾滴熱淚。當時車站上罩了一層愁幕——,在旁人自然譏笑我們富於感情了!但我很希望這種同情心,都種在人的心田裏,這細微的一點美德,足能夠創造那和平的基石,在這崎嶇的心腹中。

  車慢慢地蠕動着!我同送行的同學都握別了;“前途珍重”的微細悲顫的小聲音,都從那愁幕鋪張的面孔表現出,不能不領着這微微弱的心去悲哀的洞裏去。白帕漸漸隱在樹陰裏了!火車的速度也增加了,她們的心魂大概都追隨着輾轉在車輪下,但這無情的車輪已飛馳電捷,載着我們去了。只留得車外幾行楊柳,隱約在兩邊窗外飛度;茫茫的一片青田,送來一陣香花的馨味;我們幾雙淚眼望了望,都默默地坐下。竹雅依然在哭泣,許多人都安慰不了,車裏都薄薄罩着一層愁幕。我把絨毯鋪好,睡下閉着眼回想那一幅圖畫,不知不覺地又笑起來,癡呆的人類呵!沉醉的朋友啊!這又何苦來,只不過一月的離別罷了:就是從此永別,也是人生的解脫;又何苦做這無味的悲泣呢?不過這是事後的心裏,當那時候,我知道誰也莫有那樣不動於衷的勇氣吧?

(四)湖北的教育


  天氣特別的清朗,儼然像含笑的面龐,映出明媚的容光,異常煥採,我坐在樓上的窗前寫信,楊柳一縷縷向我飛舞,小鳥呢喃着向我告訴;樹影的花紋印滿了我的信箋,當時我把目前的風景,描寫了告訴與我的朋友。信剛寫完艾一情先生來領我們參觀本校;這是我們實行參觀的第一天。

  湖北女師範鬧風潮的事,我依稀在報紙上看見過,但我因那時並不十分注意,所以內容如何,我不知道。就表面看來是校長問題,這本是極容易解決的事情。辦教育的人,知道校長不能勝任,使學生滿足;那麼就該鑑諒學生的苦衷,允他辭職另選賢能,何能爲一個人的進退——飯年問題,犧牲了學生一年的功課,和黃金的光陰?這未免太對不住學生,而且對不住教育——女子教育。當時解散後,二百餘名失學的同學,這種痛苦無可形容;又無相當的學校轉學,男附中仍持閉關主義,不肯解放。想當時同學有多麼可憐啊!

  一年的痛苦,現在比較是愉快了:因爲在我們未到湖北的前一星期,已恢復原狀,這也是我們最欣慰的事,爲湖北女子教育可以祝賀的!張健是該校新任的校長,系美國留學生,表面上看來辦事尚熱心,學生也十分滿意。不過損失太大,此種善後辦法,自然很難措手;但就表面上看來,女師開課第一星期,而教授管理方面,已初具規模,這或者是一個絕好的成績。我很希望湖北女子教育爲了這一次的摧殘大放光明!

  學級編制分師範五班,預科一班,人數共二百餘人,經費一月需一三一三(元),小學和蒙養園都在內。學生生活的組織,因初開課尚未就緒,但湖北學生的精神活潑,精明強幹之才,常溢於眉宇,是一眼能斷定的。附小即在師範的前院,人數得有三百;我們參觀的時候恰值下課;僅見滿院的小朋友,亂躍亂竄,如珠滾玉盤,異常的活躍。有幾個手裏拿着小皮球看着我們,在那裏竊竊議論;我走到一個打紅結辮子的一位小朋友面前,意欲問她幾句話,但她只微笑着望着我,我愈親近她,她愈遠避。至今我回憶起來,依然能想到她那粉紅的腮,墨黑的發,和那最含情的微笑。上課鈴打了之後,一閃時都回到課堂裏去,端端地坐在那裏,眼只望着黑板,但有時依然要回頭看着我們微笑。天真爛漫活潑可愛的小朋友,只在不經意的微笑中涌現出愛的苗來!

  參觀高小二年級的體育教授,教師純以哨聲作口令,倒很別緻;不過不容易引起學生的精神,未免失之機械。運動多半屬於四肢,莫有軀幹的練習;胸部簡直是莫有運動,所以學生多半是弓腰和頭前傾的不正姿勢。教員未免太舒服了,只站在旁邊揹着手瞧着,反而讓學生一個個出來示範;一切不正確的姿勢,教師概不加以臨時的矯正,和自己模範的示範,總括起來批評,教師莫有明瞭體育的真目的,學生自然得不到體育的真精神,這是無可諱言的。蒙養園因時間的短促,未得去參觀,未免覺着遺憾,因爲蒙養園主任,是我們女高保姆科畢業的同學羅君,那麼,一定另有一番新的教材和教授,但現在只可想象罷了。

  出了女師範依然看見蓮渠清溪,岸旁楊柳,一陣陣清風送着荷香,慢慢地捲起我的衣襟。在樹木陰蒙的對岸,依稀能看見高師附中的樓房和電燈公司的煙筒。踱過了小橋,在石級上見許多婦人在那裏洗衣服,見我們過去,都讚美我們的傘的美麗,停了她們的工作,望着我們過去。武昌高師附中的校舍,前面一排樓房是剛竣工的,對於採取光線和流通空氣尚好;臨窗可以看到我們經過的蓮池和柳堤。

  參觀四年級甲組會話,系外國人教授,桌上放着教授中所應用的實物。四年級乙組上幾何。學級編制有五級,一、二、三、四年級共分甲組乙組,全校人數共二百,寄宿者一半,經費每月一八八四(元)。管理方面,每日整隊點名後,朝操十分;七時半朝會,大旨是鼓勵其善,勸勉其不善。體育方面的組織,有網球隊,籃球隊,壘球隊,田徑賽隊及各種遊藝。

  學生自治的能力很強,學生自治會能使學校中校務公開,經濟公開。並不是虛牌號,他們調查實行的成績、報告、一覽表,還掛在壁間,我們都能一目瞭然的。這一層我異常的佩服附中同學自治的能力。

  我零碎看到的事物和感想,不妨在這裏略敘一點:我看見附中的學生比較上看來,年齡上有許多很大的;而且對於清潔方面絕少講求,寢室裏面限於地方狹小,故空氣不甚流通,清潔亦殊欠講究。寢室和飯廳距離很近,雖限於地址,但對於衛生方面似不合適。如有機會仍以隔開爲佳。

  高師的附小,民國四年時同附中是合併在一起的。七年的時候不戒於火,故八年始將樓房建起的,因不宜於小學之故,九年遂實行分居,但因校款拮据經費無着,不能繼續建造,幾間校舍已不敷用;十一年校款解決後,始着手進行,現正在建築中。

  小學的編制現在都是單級,無復級,小學共七級,高小三級,去年改其編制,故科目亦稍有變動:唱歌,談話(修身科),國文,數學,讀書(有一二年級合讀或工作),自然研究(在低年級爲觀察室內外極簡單之事物,如有問題,使學生提議,書於板壁,第二日研究其心得)。社會科有三鍾,自然科有一鍾,室內實驗共三十分鐘。

  教授的方面在國民三四年級,仍照慣例,在其他科目教授的方法次序都有不同:講演科先由學生提出問題,然後教師指導其讀書,讀畢教師令其研究討論,實地發展其心得;而後教師再加以引導和矯正。文藝有課本,不過因其教材多缺乏文學興味,所以另選文藝排印好付學生。此外數學有書,史地有書,另外尚有筆記和講義作參考。現無蒙養園,因無地址故,擬在明年成立。校中經費一月需一二一八(元)。教職員十五人中有女教員五人,學生得分七班,人數二百餘。附小的教授訓練管理,我覺着非常的滿意,所培養的學生,完全是民治主義時代的產物,有活潑的精神,充足的常識,重公德,守規律,整齊清潔,莫有一樣不講究,足見教師們的苦心訓練,及學生的自動能力。在湖北的教育,這個學校最令我滿意。國二一年級的小學生的教室,裝飾的異常美麗,有名人的照像,著名的風景,美麗的畫片和圖畫,琳琅滿目,美不勝收。有小的玻璃櫥,裏面放着兒童的用書,可以隨便閱覽。每級教室的門壁上,有每週學生出版的新聞紙,裏面有文藝小說、笑話、論壇、時論、滑稽畫,大半多是關於國事痛心,喚醒民氣的作品。可惜是下午去的,莫有趕上參觀教授。

  昨夜夢同紉秋共舟渡江,在甲板上清風徐來,水波不興,正亢喉高歌,俯仰宇宙的時候,紉秋憑在我的肩頭,指着東北角上讓我看:只見一道白光起伏江中,漸漸地撲着我們的船頭而來,風聲呼呼地如虎一般怒吼,一個白浪撲頭而來,當時把我驚醒。恰好窗外雷電交集,大雨傾盆,在旅客的心中發生了許多感想,默計明天一定不能出去參觀。窗上現魚白色後,我起牀梳洗畢,握管與北京的朋友寫信。用早餐後我看《創造》幾頁。下午同艾一情先生參觀高師。高等師範的校舍規模很大,校舍亦建築的合宜,地勢很好,建在蛇山的旁邊。這是湖北教育最高機關,所以一切設施,也比較完備,但不過也是同北京教育界一樣的鬧窮。

  分科爲八系,男生共四百人,女生正科九人,旁聽生二十人,去年開始完全開放,招收女生;下學期擬開文學教育研究科,數學研究科。經費每月二萬八千(元),臨時一萬(元)。設備有博物標本室,動、植、礦、生理標本分列一室。關於此類,武昌標本特別豐富,所以武高的博物科學素負盛名,誠然。理化實驗室、標本室同化學用品室,設備尚完全。自修室每一間六人,同北高彷彿;在樓上空氣清鮮,光線也明亮。寢室每一間四人,比較附中已清潔整齊多了。女生寄宿舍另住一偏院,很僻靜。武高學生會昨日已來公函與我們參觀團,定在今天下午二時在本校大禮堂開歡迎會並設茶點。所以我們略一參觀之後,已經到了時候,學生會主席請我們赴會。大禮堂在蛇山上,稍高,有石階可達,由下邊看去,掩映在樹葉飄動的碧柳中,很露著一種偉大而幽雅的景象。當我們上去的時候,已經看見大禮堂黑壓壓地站著許多人,見我們進去,都一齊鼓掌歡迎。他們是很誠懇地歡迎我們。主席報告了之後,有五六位同學隨便講演,他們的唯一共同目的有三點:一、武高北上請願,感謝我們的援助;二、希望我們奮鬥去作教育事業,謀未來的光榮。三、就是對於湖北教育,痛加批評。我是參觀團內的交際,所以致答辭是我不容辭的職務,只好上臺去答覆幾句。但是一陣掌聲,幾乎把我的靈魂收不攏來!歡迎會完了,在應接室用茶點,有幾位學生會的幹事陪着,三鍾始盡歡而散,我們遂回到女師範去。

  總結起來說湖北的教育,環境非常惡劣,上等有力的社會中堅人物,他視教育是無足重輕,可有可無。所以湖北的小學教育,異常的不發達!路上失學的兒童舉目皆是,全省小學教育不到二十處,只有五千就學的兒童,失學的兒童有五萬之多。我們在路上常常能聽到詩云子曰的朗誦聲,私塾多於小學有數倍。凡上等社會科長祕書等類的子弟,大概都不準入學,僅會寫自己的一個名字,往往有十五六歲而不懂加減乘除,僅能臨帖、做八股。這是何等的可憐啊!所以我以爲湖北現在需要的就是小學教育,施行普級的方法,和救濟一般貧窮失學兒童,只有廣設平民學校是唯一的妙諦,我很希望中學和中學以上的學校,努力做這種事業去。三四天的形式上參觀,如何能看到教育上的利弊,但這一點意見我觀察的結果,覺着是很急需的!官廳既不可靠,那麼,我們青年應該努力地做去。

(五)武昌的名勝


  天晴後空中幻出五色彩雲,捧着一輪赤日,慢慢地披開了砌疊的雲幕,撤開了朦朧的愁網,冉冉走出,在宇宙中當時煥着耀目的奇彩!我們參觀團在這時光,遂踱過蓮池,經過鄂園,向着抱冰堂而來。

  抱冰堂建在蛇山上,由下邊一級一級地上去,綠樹陰蒙中,隱現着紅緋嬌白和畫樓雕樑。一陣惠風披襟,花香浮動,只見萬紫千紅涌現眼底,我們進了抱冰堂的大廳,壁上繫着古畫屏聯,中間放着古瓶二個,高約四尺;凡武昌雅人偉士都在這個地方宴會。地周圍約有一萬二千九百四十八方丈。抱冰系張之洞的別號。張之洞督鄂的時候,鄂人感公盛德,故建此堂,爲公生祠。大廳的西面,相距約五十步,有很莊嚴的五間大廳,雙門鎖閉甚嚴,推開門只見灰塵滿地,蛛絲滿壁;中間的神龕供着張文襄公的牌位,旁邊有黎元洪立的碑。

  晴後小徑中青石粘土,十分泥滑;兩旁千條垂柳,常綰鬢角。再上去是十桂堂,張葉如幕,桂樹林立,可惜這不是秋高月圓時。站在十桂堂的中間由樹縫裏看見長江如練,民房似櫛,可以看見紡紗廠的煙筒;黑雲縈繞,煙霧輕罩,涼風過處,心神爲之一爽!這是何等舒適逍遙的境界啊!可惜上去了一大羣丘八,我們只得遠避。從石砌的道上過去,有小亭有假山,怪石奇巖,嶙峋無狀,我們在這裏照了一個遊像作紀念。他們都走過去了,我坐在小石上,聽着小鳥的啁啾,布穀的婉轉,一聲聲都令人感到一種超然神遊的景象。碧天的遊雲,階前的落葉,飄萍無蹤,榮枯靡常。轉瞬間我又車聲帆影,飄遊於何處何鄉?

  人生如逆旅,在淺的心裏常印着斑點模糊的追憶跡象……在我思想深入的時候,忽然有人在我肩頭一拍,嚇的我跳起來,回頭一看,原來是惠和,她笑嘻嘻地手裏拿着一束草花。我遂攜了她的手,由小徑中穿出,濃茵鋪地,碧草拂鞋,一陣草香撲鼻欲醉。地址雖有大,但結構異常精巧合度,風景恕畫,涌現千里,而且靜寂陰蒙幽雅最宜人。比較黃鶴樓的術士乞丐彙集者,當然有雅俗的分別了。

  二十五號的下午,參觀了附小以後,僱車到黃鶴樓去。我同薌蘅先到的。只看見些敗壁頹垣,萎靡萬狀,亂石堆集。我同薌蘅也不知道黃鶴樓是何處上去。後來逢到一位小學生,是附小的學生,請他給我們領路,上了一道石坡就到了。只看見很巍峨燦爛輝煌的高樓,我以爲是黃鶴樓了,原來是照像館。這樓的頂上,鐫着個展翅的黃鶴;兩旁有一副對聯是:

眼底漢江空色相,樓頭雲鶴復歸來。


  由這樓往西,就看見一座一座的相面算卦的棚和命館,進了張公祠,登了奧略樓,臨窗一望:江水滔滔,涌現眼底,帆影如雁,寰羽躚上下。在碧雲黃濤的盡頭,依稀如翠螺堆集的,就是龜山,對着奧略樓有一座西式茶樓。高出雲霄的,就是黃鶴樓故址,在我們未到杭州之先,就聽說這樓又塌了。

  張公祠就是張文襄公的祠,現在湖北教育聯合會在裏面;所以奧略樓上有張之洞自題的“日朗雲空”四個字的大匾!兩旁的對聯是:

昔賢整頓乾坤,締造都從江漢起;


今日交通文軌,登臨不覺亞歐遠。


  這是張之洞所撰,辛亥之役,不知淪於何所,王戍秋重建,請教育廳宗蔡重書。奧略樓下壁上有王羲之的一筆“鵝”。從奧略樓下去,就是呂祖廟,裏面香菸繚繞,令人頭暈。裏面有呂祖的騎鶴吹簫的像在壁間掛着,對聯是:

鶴飛樓在名千古,


地縮仙歸道一家。


  我同惠和在籤筒裏抽了一枝上上籤,她們都笑我們迷信。出了呂祖廟,走不了三步,就有乞丐來索錢,男女老幼都有;原來這是黃鶴樓的出產。黃鶴樓在我心坎中的印象根深,但我覺着除了上了奧略樓望長江外,沒有一樣入目的東西,只見齷齪的乞丐,崎嶇的道路;敗垣亂草中,又有金碧輝煌的大餐館顯真樓,中國人不知正當的保存古蹟是何等的可惜。

  二十六號的上午我們乘着漢陽兵工廠的武勝輪破浪直進,在煙波江上,只見風帆上下,浪花飛濺;放眼望去,龜山臨左,蛇山傍右,武昌、漢陽、漢口鼎足相向,湖北形勢爲歷史上最著名,實在,誠然。船入漢水未久,而漢陽已在目前,兩岸樹木林立,濃綠陰深,不覺憶及古人詩“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲,日暮鄉關何處是,煙波江上使人愁。”武勝輪攏岸後,我們遂舍舟登陸,陡覺炎熱凌人,清涼隱逸。走得十餘步,已抵漢陽兵工分廠。地址闊廣,每一工廠,相距甚遠;汽爐爐煤之氣,撲鼻欲嘔!先至漂棉廠,就是將爛棉花人鍋漂過。磨棉廠,汽爐房,馬力房,都在這一方,比較尚近,不需多走路就到了。此外又到拌藥房,切藥新廠,壓藥新廠,礦爐房,硫酸廠,真空房,酒精廠,槍廠,木槍房,炮廠,鋼殼廠,機關槍廠,槍彈廠,打鐵廠,木樣房,機器廠,圖案課,由上午九點鐘參觀到十二點鐘,赤日當空已屬炎熱萬分,再加上參觀的工廠,不是機聲輪輪,就是汽煤嘔人,頭暈目眩,痛苦萬分。但一想到工人的辛苦,我們也只好勉力的向前;對於工廠的組織和化學配合,純粹是門外漢,參觀所得僅僅一種形式而已。參觀完兵工分廠後,遂返漢水原下船處,仍乘武勝輪至兵工總廠,其督辦楊文亮的夫人偕其大女公子、大少爺在門外歡迎,至會客廳稍息,幸而有幾瓶汽水,才把這一上午的集熱逐去。又至總廠參觀造槍炮之機器及程序,其工廠分法與上所述分廠同,不詳。我看過一遍,見工人在煤氣中生活是何等危險;而其點滴血汗所造成的殺人利器,既不能保障國家的富強,反用以作殘殺同胞的工具,這是何等可憐,可惜!中國軍閥!中國軍閥!何其渾昧如斯呵?炮廠現在正爲某軍閥趕做綠(氯)氣炮,可知其陰蓄之久,而中國內亂其有已時嗎?

  參觀完又返總廠的會客廳,督辦請我們吃大餐;最有趣的事是督辦的母親楊老夫人,她很奇怪我們這次出來參觀。她的心理仍以爲是閨閣小姐何能事萬里長征。所以她在會餐的時候,問了我們三句有趣的笑話,第一句是:誰家有這些女兒?第二句是:誰家要這些媳婦?第三句是:何處找這許多婆家?這是個很難答的答案,我們只好付之一笑吧!飯後,楊督辦拿來許多紙,讓我們每人隨便寫幾句話留作紀念。我們爲了這一飯之德,更不好推辭,只好每人隨便寫幾句感謝祝賀的話;這一來把我們女高師的程度都考去了。客廳後面有極幽雅的小園,綠樹陰覆如遮翠幕,遏一極小之茅亭,碧波盪漾,游魚上下,池心有朝天荷葉,映日紅蓮;池旁楊柳樹下,有白鷳一雙,頭藏內頸內,正在酣眠。由樹林中望去,真神仙佳境。我在這裏忽然想到一件極悲哀的事,一腔熱淚,奪眶而出,故人何在?舊景虛幻,所留的僅這點觸景的回憶,和我這天涯的飄萍!四圍黑雲漸漸地包攏來,一輪赤日已隱回去;清風送着草香荷馨,令人神醉。我們二十餘人,掩映出沒在這小園中,陡覺園林生色,草木欣然。我同薌蘅在一片山石上坐着,談去年今日在北京時的情景。看看天上雲愈堆愈厚,照像館已有人來了,我們就擇一塊前有小泉,後有青山的地方,站着的坐下的照了個像。

  照像後,尚有一個鐵廠未去參觀。我因爲精神睏倦的緣故,所以同薌蘅、惠和走到江岸去找船。但這時候江裏的風浪很大,天氣陰沉,不久即雨,我不敢去冒險,遂又回到鐵廠的應接室休息。裏面有茶點有電扇,我遂躺在睡椅上假寐,略養心神。這時候雨聲淅瀝,亂灑蕉葉,又換一幅無聊之景。五時天始霽晴,去參觀鐵廠的同學已回來,遂一同至江畔,仍乘武勝輪返武昌。一路風浪甚大,漢江蒼碧,一望無際,遠眺雲霞燦爛,虹採耀目,江上風景殊覺宜人。我們在甲板上曼聲唱《卿雲》之歌,餘音縈繞江上,許久不息,臨風披襟,心神爲之一爽!

(八)金陵的古蹟


  一雞鳴寺

  由東大參觀後,步行遊雞鳴寺。緣途張綠樹幕,鋪蒼苔作氈。慢慢地上臺上(即雞鳴山),幸而有兩旁的楊槐遮赤日,山間的清風拂去炎熱。到了半山已望見雞鳴寺,隱約現於濃陰中。惠和拉着我坐在路旁的一塊石上稍息。望下去,只見彎曲的成了一道翠幕張滿的道。赤日由樹葉的縫裏露出,印在地下成了種種的花紋。在那傾斜的濃綠山下,時時能聽到小鳥啁啾,和她們嬌脆的笑聲,在山裏迴音,特別覺着響亮!我同惠和、寶珍並着肩連談連笑的上山去,約摸十分鐘的時間,已到了雞鳴寺前,一擡頭就看見對面壁上,畫着一幅水淹金山寺的圖;寺門上有四個大紅字是“皆大歡喜”。進去轉了有一二個彎就到了正殿;鐘聲嘹亮,香菸縈繞,八大羅漢裏邊,只有二三個穿着新衣服——金裝,其餘都破衣爛裳,愁眉苦眼,有種很傷心的樣子!羅漢中同時有幸有不幸啊!

  臨窗爲玄武湖,碧水盪漾,平靜如鏡。蒼苔綠茵,一望皆青。遠山含煙,氤氳雲間。我問廟裏的道士,說是:“幕府山。”窗下一望,可摸着楊柳的頂頭,惠風中顫蕩着的楊柳,婀娜飄舞,像對着我們鞠躬一樣!湖山青碧,景緻瀟灑,俯仰之間,只覺心神怡然,融化在宇宙自然之中。我們六七個人,聚在一桌吃茶,臥薪伏在窗上慢慢地已睡去。我們同薌蘅談到北京東嶽廟裏的鬼,說着津津有味的時候,艾一情先生說:“天晚了,走吧!”我們遂出了正殿,我臨走的時候,向窗下一望,已披了一層煙雲的幕,把湖山風景遮了起來。一路瑟瑟樹聲,哀婉鳥語;深黑的林內,蘊蓄着無窮的神祕和陰森。臺城的左右,都是革命志士的墳墓,白楊蕭森,英魂赫耀,一腔未灑完的熱血,將永埋在黃土的深處!

  二明陵六月二號的清晨,我們由華洋旅館出發,坐着馬車去遊明陵。一路亂石滿道,破垣頹壁,傾斜路旁;燼餘碑瓦,堆成小屋,土人聊避風雨;一種淒涼荒蕪景象,令人不覺發生一種說不出的悲哀!行了有三里路,就到了朱洪武的故宮,現在改爲古物陳列室。裏邊的東西很多,但沒有什麼很珍貴的;有宋本業寺嘉定經幢,冶山陰八卦石的說明:

  “朝天宮宋爲天慶觀之玄妙觀,又改永壽宮;明洪武十七年,賜令百額朝賀習儀於此,自楊溥以來即爲官觀。此石傳有四世。又傳冶山之清殿下,爲明太祖真葬處。石爲青石所刻,在美正學堂在東北角治操場,握得此石。”

  (還有)方氏荔青軒石刻殘石,鳳凰臺詩碣殘石,六朝官內的禁石礎。《鳳凰臺碑記》節錄如下:——“金陵風凰臺在聚寶門內花石岡,南朝宋元嘉中有神爵至,乃置風凰裏,起臺于山中……臺極壯麗,憑臨大江,明初江流徙去,鳳去臺空,此碑始出土”。此外尚有多種,不暇細看:有明隆慶井牀,舊在聚寶門內五貴橋上;雞鳴寺甘露井石,銅殿遺蹟,系粵軍毀殿時所餘,重十八斤,佛十七座;明報思寺塔磚(第八層),高一尺四寸,寬一尺,爲蘇泥制,上鐫佛像多尊。一大明通行寶鈔銅版;六朝法雲寺銅觀音像;清瑞雲寺古藤獅像,此像神奇如活現;上坐佛極壯麗活潑,刻工非常精細,高約四尺餘。此外有宋朝刀劍數種,樑光宅寺鑄名臣銅像。最令人注意的就是中間所立的方孝儒血跡碑,據云天陰時血跡鮮赤晶瑩;有左宗棠書明靖難忠臣血跡碑記。在此逗留僅二十分鐘,故所得甚少。上述皆當時連看連寫,惜未能多留。此團體旅行之不便處。我出了陳列所的門,她們已都上車,薌蘅仍在車旁等着我。一路青草遍徑,田畦皆碧;快到明陵的時候,已看見石人石馬,倒傾在荒草間,綠樹中已能隱約地望着紅牆。我們下車走了進去,青石鋪地,蒼苔滿徑,兩傍蒼松古柏,奇特萬狀;有治隆唐宋大碑,尚有美、英、日、俄、法、意六國保存明陵碑。中國古蹟而讓外人保存,亦歷史怪事。正殿內有明太祖高皇帝像,下顎突出,兩耳垂肩,貌極奇怪,或即所謂帝王像應如此。入深洞,青石已剝消粉碎;洞盡處,一片傾斜山坡,遍植柏槐;登其上,風聲瑟瑟,草蟲唧唧,小鳥依然在碧茫中爲數百年的英魂,作哀悼之歌!

  三紫霞洞

  循着孝陵的紅圍牆下,繞至紫金山前,我一個人離了他們,隨着個引路的牧童走去,在崎嶇的山石裏,濃綠的樹蔭下,我常發生一種最神妙幽美的感覺。在那草徑裏時有黃白蝴蝶翩翩其中,我在野草的葉上捉了一個,放在我的筆記本里夾着。我正走着,山石崎嶇,厭煩極了,覺着非常乾燥,忽然淙淙的水聲,由山澗中衝出,匯爲小溪,清可鑑底,映着五色的小石,異常美麗。我遂在一塊石頭上洗我的手絹,包了一手絹的小石頭。我正要往前走,肖巖在後邊說:“等等我。”她來了,我們倆遂隨着牧童去。路經石榴院,遍植榴花,其紅如染,落英滿地,爲此山特別裝點,美麗無比。

  牧童說:“看!快到了!”只見一片青翠山峯,巖如玉屏,晶瑩可愛!遇石橋,拾級而上,至半山已可望見寺院,犬聞足音,狂吠不已,牧童叱之,遂默然去。至紫霞道院,逢一瘋道人,是由四川峨嵋山遊方至此。其言語有令人憧的,有令人百思不解的;其瘋與否不能辨,但據牧童說是:“不可理,說起來莫有完”。紫霞道院中有紫霞洞,其深邃陰涼,令人神清,有瀑布倒掛,宛然白練,纖塵不染,其清華朗潤,沁人心脾!忽有鐘聲,敲破山中的寂寞,搏動着遊子的心絃。飄渺的白雲,也停在青巒。高山流水,興盡於此。尋舊徑,披草萊,回首一望,只見霞光萬道隨着暮雲慢慢地沉下去了。

  四莫愁湖

  進了花巖庵已現着一種清雅風姿,遊人甚多,且富雅士。樓閣雖平列無奇,但英雄事業,美人香草,在湖中圖畫,蓮池風景內,常映着此種秀媚雄偉,令人感慨靡已!登勝棋樓,有徐中山王的像;兩旁的對聯好的很多:

英雄有將相才,浩氣鍾兩朝,可泣可歌,此身合畫凌雲閣;


美人無脂粉態,湖光鑑千頃,繪聲繪影,斯樓不減鬱金香。


風景宛當年,淮月同流商女恨;


英雄淘不盡,湖雲常爲美人留。


六代鶯華,並作王侯清淨地;


一湖煙水,盪開兒女古今愁。


  同惠和又進到西院,四圍樓閣,中鑿蓮池,但已非瓊樓綺閣,狀極荒涼!有亭額曰“荷花生日”,兩旁的對聯是:

時局類殘棋,羨他草昧英雄,大地山河贏一著;


佳名傳軼乘,對此荷花秋水,美人心跡更雙清。


  對面有樓不高而敞,額曰“月到風來”,惜隔蓮池,對聯未能看清楚。再上爲曾公閣,橫額爲“江天小閣坐人寰”,中懸曾文正公遺像一幅,對聯爲:

玳梁燕空,玉座苔移,千古尚留憑弔處;


天際遙青,城頭濃翠,一樽來坐畫圖間。


  憑窗一望,鏡水平鋪,荷花映日,遠山含翠,陰木如森,真的古往今來,英雄美人能有幾何?而更能香跡遺千古,事業安天下,則英雄美人今雖泥滅軀殼,但苟有足令人回憶的,仍然可以在宇宙中永存。餘友紉秋常羨英雄美人!但未知英雄常困草昧,美人罕遇知音,同爲天涯憾事!質之紉秋,以爲如何?

  壁間有聯,如:

紅藕花開,打槳人猶誇粉黛;


朱門草沒,登樓我自吊英雄。


憾江上石頭,抵不住濁流塵夢,柳枝何處,桃葉無


蹤,轉羨他名將美人,燕息能留千古;


問湖邊月色,照過了多少年華,玉樹歌餘,金蓮舞后,收拾這殘山剩水,鶯花猶是六朝春。


  江山再劫,收拾殘局,好憑湖影花光,淨洗餘氛見休壑;樓閣周遮,低迴靈蹟,中有美人名將,平分片席到煙波。莫愁小像,懸徐中王像後憑湖的樓上,輕盈妙年,儼然國色,盾黛間隱有餘恨!旁有聯爲:

湖水縱無秋,狂客未妨澆竹葉;


美人不知處,化身猶自現蓮花。


  因尚有雨花臺未遊,故未能細觀湖光花影,殊爲長恨。莫愁俗人,或以爲樓闊平淡,荷地無奇,湖光山色,亦不能獨擅勝概。但仁者見仁,智者見智;胸有懷抱的人登臨,則大可作畢生逗留!湖光花影,血淚染江山半片,瓊樓繡閣,又何莫非曇花空夢!據古證今,則此雪泥鴻爪,草草遊蹤,安知不爲後人所憑弔雲。

  未遊秦淮河,未登清涼山,雨花臺草廳數間,沙土小石,堆集成丘。除帶回幾粒晶潔美顏的石子外,其餘金田戰績,本同胞相殘,無甚可敘,省着點筆墨,去奉敬我渴望如醉的西湖罷!

(十)西湖的風景


  (另有詩獨詠西湖,題爲《煙水餘影》,登《詩學》刊十一期)

  西湖風景,我懷慕渴望已非一日;在學校我的朋友多是浙江人,往往月下花前,談西湖名勝,輒令我神遊夢寐;在那時“西湖”已深深地鐫印在我的心裏,種着很深的苗。所以當時我能把心神都化在那裏,在細紋的湖水裏,反映出我的影子;我才知道不是夢境的虛幻。但我在西湖逗留了五六天,所得的印影,都如電光一瞬;現在想起來,依然是夢境,所餘的僅僅一點模糊回憶。我現在幽居在山城裏,窗外雨聲淅瀝,惱人愁懷;欹斜花影,反映紙上;我披卷握管,預備把我的回憶和當時情形,寫在紙上;但這是最令我膽怯的。我的心異常的懦弱,竟使我寫不下去。這時候我接到君宇的一封信,他這信是和我談風景的,中有一段和我現在濡毫難下的情形相同:

  “本來人與宇宙,感着的不見得說得出,說出的不見得寫得出;口頭與筆端所表示的,絕不是興感的整個。就像我自己,跑遍了半個地球,國內東部各省都走過了。山水之美雖都歷歷猶在目中,但是要以口或筆來形容它們,我總是做不出。有時我也找得最好的詩句,恨筆不在手底不能寫出來,然而就是當時筆在手邊又何嘗寫得出呢?好的詩句,是念不出的,更是寫不出的;好的風景是畫不出的,更是描不出。越是詩人,越多興感,越覺得描寫技短,又何怪你覺你遊過的景物不可寫出呢?然而我總願世人應得把他的才能志願,將宇宙一切圖畫了出來。你不笑這是個永不能達的妄想嗎?”

  這信內說的非常透徹,但我準不能爲西湖而擱筆,只好盡我的能力做去。

  六月五號的下午,我們去遊西湖。一望湖水瀲灩,一片空明,千峯紫翠;冠山爲寺,架木作亭,樓臺煙雨,綺麗清幽;昔日觀畫圖恐西湖不如畫,今乃知畫何足以盡西湖?我們坐着小艇慢慢划着;微風過處,金鱗涌,烈日反映,幻作異彩。只見碧波茫茫,雲天蒼蒼,遠山含翠,若煙若霧;一支小艇飄蕩着如登仙境。我們同學都衣裳翩躚,意欲凌仙;惠和穿着極薄的絳紗,永叔服着一套綃裳,映在碧波中未嘗不與西子增色!慧文向划船的要了槳,想自己撐,但不料反退了回去;我們都笑了起來!兩岸綠樹之影,映在湖中,碧嫩欲滴,我們一齊都唱起《杏花村》來,協着水中反應,聲如玉磬。柳揚水面,映着陽光萬點,如絹上的雲霓寶鑽,撤手一幅彩光萬道(圖)。美哉!西子。

  我們到了蘇堤東,有洲,洲旁有三塔影入洲中,就是“三潭印月。”船攏岸上陸,爲“小瀛洲”;四圍碧樹陰豪,如遮綠幕,回亭水上,橫匾爲“飲淥”,聯爲“一橋虛待山光補,片席平分潭影清”。過假山有亭,橫匾爲三亭字“亭亭亭”,聯爲“至此地空邀明月,問誰家秋思,吹殘玉笛到三更?記故鄉亦有仙潭,看一樣湖光,添得石橋長九曲”。此處如:

波上平臨三塔影,


湖中倒映一輪秋。


  四面山光湖水,相映皆碧;中有三塔,內分三潭,青山映潭,潭水印月,宇宙之美,即非中秋來此,俯仰之間都是良辰佳景。幾排疏柳中,可以望見斷橋殘雪;幾扇翠屏裏,可以看着“雷峯夕照”。仰視青天白雲,潭水映影,頓現我像;惜無明月對我,斟酒當歌!蓮荷搖曳其上,游魚遊蕩於下,小艇一隻,撐破荷葉,緩緩渡來,人耶?仙耶?,東坡詠西湖有句:

  “畢竟西湖六月中,風光不與四時同;接天蓮葉無窮碧、映日荷花別樣紅。”

  誠然!不到其處,不知古人寫景之妙。我來恰在六月(但非陰曆),雖荷花未映日,而蓮葉接天,一望皆碧。返故道上船,有月門額曰“竹徑通幽。”我拉了金環進去一望,只見青竹撐天,曲折九回,從籬中能望見湖水,其明如鏡。尚有明孝賢祠,臥薪說無奇,故犧牲不去看。上船又至白雲庵,清高宗題爲漪園。淨慈寺裏有運木古井,濟顛當日曾在此運木,留在井中的。老和尚給我們把燭系在繩端放下去看,真是一塊木頭在裏邊。

  “南屏晚鐘”,南屏在淨慈寺之後,正對着蘇堤,寺鐘一動,山谷皆應。據說是濟公的顯聖處,因爲他曾在淨慈寺做過書記。雷峯塔在淨慈寺前,現已傾塌中空,我同孝顏,披蒙茸,拂蒼苔,拾級登雷峯,亂石堆集,懸石欲墜。“俗傳這裏的磚作爐竈可集福,所以現在的磚都被人拿去”,這是慧文告我說的。我只覺四面風來,搖搖欲倒;吹我衣襟,翩然欲飛,陰沉之氣撲入欲咽。俯望西湖,銀光燦爛。塔爲絳色,矗立於碧綠裏,反映在湖水中,而其美麗更在夕照時。昔有姓雷的築庵於此,後吳越王妃黃氏,就此處建塔,遂名雷峯塔。俗傳青白兩蛇,鎮壓塔下,此塔現已傾頹,苟白蛇有能,想早已騰空選去?

  “花港觀魚”,在“映波”和“鎖瀾”二橋的中間,池中有大金魚,以餅作餌,魚始現出。茅亭上遍植藤蘿,景緻幽雅,臥薪在這裏請我們吃茶;清涼草香,令人心醉。竹籬外隱約能看見遊人的衣杉飄動。上船後到紅櫟山在,俗稱高莊,兩旁竹高丈餘,風過處瑟瑟作聲,有一種特別的韻調。我們在高莊的後門等船,只見一支白帆的小艇,慢慢地由斷橋下撐來;我眼睛只望着這小船;忽然臥薪在後邊叫我去看她買的香珠。從這裏上船到水竹居,俗叫劉莊,在秀隱橋西,是香山劉學詢所建。它的風景佳處,可以在聯語中看出:

山色湖光,倒影渾成天上下;


花明柳暗,聞香不辨路西東。


泉石亦經綸,攬全湖多少樓臺,試大開綺戶,偏倚雕欄,對西子新裝,如此文章真美麗;


琴尊容嘯做,遊佳日聯翩裙屐,有萬樹琪花,四圍嵐翠,話天台軼事,本來家世即神仙。


  其亭臺樓閣花草之美,爲湖上莊墅的第一;有藏書處叫望山樓,登其上覺一灣碧水,萬疊青山,看煙雲變態,共風月清淡,並可以領略萬壑中的濤聲,六橋間的煙景。“湖心亭”是明朝知府孫孟建的,初名“振鷺亭”,清聖祖題“靜觀萬類”樓。如明月一輪鐫入碧青,如微雲一朵,點上河漢;翼然水面,恰在湖心。有“靜觀萬類,天然圖畫”八字,爲清聖祖御書。有聯爲:

春水綠浮珠一顆,


夕陽紅溼地三弓。


  遊畢“湖心亭”,遂棹歸槳;雲山模糊,幕煙朦朧;像撤了滿天的紅霞,被罩着西子,愈增其豔,真是濃妝。(忽有)一種激昂的歌聲入耳,陡覺心胸辛酸;半天西湖攬勝憑弔,感慨甚多!迨暮靄迷漫,驀地一片的時候,我的心又沉在深深地悲哀之淵裏。湖水深,恨無窮!幸萬燈輝煌,已抵第一碼頭,攏船上岸,無精打采地回了我們住的旅社。這是第一天遊的西湖,在此暫且收束吧。

  六月六號上午參觀女師,下午仍遊西湖。仍由第一碼頭上船,過臥龍橋。兩岸楊樹絲絲,蘆草瑟瑟,野花一陣陣的香味,送拂襟頭;平湖似鏡,時聞小鳥啁啾婉轉;儼然置身碧玉池內,映影皆綠。舍舟上陸,有船伕給我們引路,一直向靈隱去。兩旁松柏杉楊,茂然萌森,如張綠幕。蒼苔草徑中時有貞節牌坊,和某府某堂之墓道;由黃土小道,蜿蜒而上,則累累皆荒冢。幽深的環境裏常有小鳥婉轉唱歌,似安慰千古的孤魂,聲極淒涼。慢步同薌蘅、惠和聯袂相偕。青石鋪道,綠陰林下,時有瀑布如掛練,激在小石間,發出極自然的韻調,其聲淙淙,清涼芬香,日影映地,僅見花紋零亂。惠和談她們家鄉惠山的風景與我聽。走了約有五六裏,已到靈隱寺的山門。只見兩旁古樹參天,青碧一片;奇峯特峙,流水環周。旁有理公塔,上爲理公巖;晉時西僧慧理至杭,登山見怪石森立,千態各出,曾雲:“此中天竺國,靈鷲峯之小嶺,不知何年飛來?”後遂名飛來峯,亦呼靈鷲峯。山石不雜土壤,山勢若浮若懸;小隙中時(見)生瘦藤古木,都是抱石合皮;雲霞橫生,孔穴貫達。山壁間滿鐫佛像,盈千累萬不計其數,大小粗細,其工不一。洞在山腹,橋當洞口;度橋進洞裏,只見巖崖空幻,石骨玲瓏,乳泉滴瀝,韻音清心,名“玉乳洞”,又叫“一線天”;香菸縈繞,供銅佛一尊,和尚以長杆,指巖頂裂縫,可見一線天色,故叫“一線天”。靜同、永叔在洞外攝一影留念。我們又向前行,清溪邊,山岩下,石形奇秀,卓立林間;此地風景殊佳,遂同金環、薌蘅在此攝一影,我斜蹲在山峯上,腳下有清泉一股,白石磷磷突然而起。山側有放生池,池下爲冷泉亭,即八景中的“冷泉猿嘯”。亭旁聯語甚多,有左文襄公一聯爲:

在山本清泉,自源頭冷起;


入世皆幻峯,從天外飛來。


  這亭高不倍尋,廣不累大,振前搜勝,真爲神仙境地。春天即花碧草香,可以導和納粹,暢入懷抱;夏天即風冷泉亭可以蠲煩消暑,興我幽情;秋冬即山樹作蓋,岩石爲屏,另有一種悲歌激昂的狀況。我在亭欄上俯望清溪內怪石昂藏,流泉湍急,游魚噴沫,碧藻澄鮮;望着飛來峯峭峻嵯岈,宛如一朵千葉蓮花,望奇莫名——,亭下爲石門澗,澗旁有壑雷亭,東爲“春淙亭”。

  雲林寺——即靈隱寺,在冷泉的北面,晉僧慧理建;現在系清初僧宏禮重建,爲西湖名剎。人正殿見佛高數丈,跪着許多小和尚,兩旁的大和尚都披着袈裟,坐着唸經。這種生活,亦有趣味,但他們唸經時心未必能專一吧?老和尚木魚一敲,手中拿着的樂器也叮噹的奏起來,唸經的聲音,也特別洪亮。寺左有羅漢堂,內裏有五百個羅漢,也是男女老幼,千態萬狀,以笑容可掬,慈眉善眼的居多數。靈隱寺的對殿,有一副對聯是:

勝境重新,門前峯列如屏,未必飛來不飛去;


優遊若昔,亭畔水清可掬,漫論泉冷與泉溫。


  天竺韜光,天色已暮,容後遊;遂乘洋車去岳墳,路經棲霞嶺,桃溪。嶽王廟在棲霞嶺下,金碧輝煌,系重建未久,仰莊嚴之像,不覺凜然。聯語甚多,茲擇三聯,爲:

暇日矢忠心,千古仰軍人矩;


棲霞新廟貌,萬方拜中國英雄。


專制殺英雄,幹載何人雪國恥?


橫流遍宇宙,九州無地哭忠魂。


忠孝節義,卒於一門,間拔南宋傷心史;


祠石乞嘗蒸,昭乎四祀,可絕西湖墮淚碑。


  寺左有啓忠祠,祀岳父母,旁有五侯及五夫人祠;精忠墓在寺內,其樹木皆向南,秦檜、王氏鑄鐵像,背縛跪於墓前;門聯爲:

宋室忠臣留此冢,


岳家母教重如山。


  有精忠柏,相傳爲岳墳柏樹歷久變石,真的碧血丹心,草木亦爲之感動嗎?出嶽王廟,見湖內泊一帆船,中坐一人,絕類紉秋!詢之諸友,亦謂極像。下船渡跨虹橋已望見蘇小的墓!所謂“英雄俠骨兒女柔情”又點綴在湖山圖畫中。旁爲鑑湖秋(瑾)墓,草徑荒涼,俠氣猶存。臥薪說:“這是女界的英雄,我們後生應該行全禮”。我們很恭敬地行了三鞠躬的禮!佳聯很多,如:

浙東西冤獄成三,前嶽後於,浩氣英風俠女子;


湖南北高峯有兩,殘山剩水,驚魂血淚葬斯人。


  共和五載競前功,英名直抗羅蘭,歐亞東西,烈女雙烈。

  風雨□□還慧業,扌不土重依武穆,湖山今古,秋社千秋。慧文拜謁了秋瑾墓,要去玉泉看金魚;我們說,天晚了明天再遊。後來,我見她很熱心的要去,我們遂把船劃到清漣寺。御書爲“清漣禪寺”。進門爲大雄寶殿,殿後有方地二——即玉泉,清澈鑑底,有五色大魚數百,映日金鱗耀目,美麗無比!再進內有珍珠泉,再進爲魚樂國,大魚約有三尺許,以石擊之,一翻身,水花四濺。上有洗心亭,憑欄投餌,此爲最佳。遂掉歸舟,時暮靄籠罩,高歌一曲,餘音繚繞水面;晚風拂面,胸襟皆清;此種清涼福幾生修到?

  昨夜十時餘我伏在電燈底下,給北京的朋友寫信,寫完我正要歸寢,忽然漸漸瀝瀝的落起雨來,灑在芭蕉葉上,奏出很淒涼的音韻。這時景色漸黯淡起來,電燈也慘然無光。由窗外看出去只見黑漆漆一片,雨愈下愈大,我想到一切的舊事,都浮在我的心閾裏,煩惱極了。最令我掛念的,就是雨要不止,明天怎樣遊西湖呢?果然恨事,今天早晨到下午雨猶未止,且愈下愈大,今日的西湖是不能去了,未免掃興。並且我們有極短的規定;耽誤一天,西湖就少遊一天,這是多麼可惜的事啊?一直到八號的下午,雨稍止,我才能再見到西湖。別後的悵惘是多麼幽怨啊?幸而又能三次與西湖把晤。只見細雨朦朦,湖水微縐,煙霧成霞,山嵐抹黛。東坡有詩詠西湖初雨:“水光瀲灩晴偏好,山色空朦雨亦奇;欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”可知西湖之晴雨皆爲佳豔;我不禁欣喜,能看到雨後的西湖:望去如雲如煙,似山非山;如月光射到梨花時,由樓上望梨花後之美人,其美在隱約間。船抵葛嶺攏岸。葛嶺在寶石山西,相傳爲葛洪煉丹處。上船後雨已止,唯徑溼草滑;花草欣然,欲滴露珠;路旁有荒冢,覆滿青碧,旁有白泉涌出,其聲淙淙。過“蘭若精舍”,再進楊柳夾道,槐青松香,滿山蒼翠。巖間有大瀑布衝下,聲猶裂帛,潔如綃練。對面有奇峯峙立,儼如一石砌成,上有“嘻雨亭”,一望滿湖風景,翠巒如屏;蘇堤楊柳,猶自隨風飄舞,歷歷如涌眼底。有聯爲:“雨後山光分外青,喜看湖水濃於碧”。在此仰視則紅旭一輪,俯窺則翠巒千疊,誠爲宇宙內之奇觀,愈登愈高至頑石亭,無奇可敘。“攬燦亭”有聯爲:“江痕斜界東西浙,山色都收內外湖。”能望見全湖,風景歷歷如畫,錢塘如帶,橫系天邊。再上有石碑,額曰;“渥丹養素”,中有古葛嶺院,即葛洪住處。再進爲玉泉殿,旁有抱朴廬——抱朴,葛洪之別號。再上爲煉丹臺,石洞中供葛仙像。登煉丹臺,已能全望錢塘。在湖中的小舟,宛如鳧鵝游泳;四圍碧青,擁護仙寰。有聯爲:“嶺上白雲千萬片,時聞鸞鶴下仙壇”。再上爲“觀光”,有聯爲:“曉日初升,蕩得山色湖光,試登絕頂;仙人何處,剩有石臺丹井,來結閒緣”。此處有關內侯葛洪像。有碑曰初陽臺,地處高朗,最宜遠眺,每歲十月朔日,可觀月日並升。朝吞旭日,夜納歸蟾,湖光淺碧,層巒矗立;登其上,俯視巖下,煙雲由腳下生,風聲瑟瑟,殊畏衣薄!開曠心胸,無負披荊棘,出巖礫之苦。葛嶺左有“智果寺”,寺旁有楊雲友女史墓;南有“雲龕亭”,聯有:“霧鬢雲裳曾入夢,柳塘花嶼對是亭。”下葛嶺即命船至孤山,一嶼聳立,四無依聯,又名孤嶼;環山迭翠,如列屏几案,一鏡平湖,澄波千頃;踞全湖之勝,而能爽然四眺。爲林和靖隱處,有“放鶴亭”,“巢居閣”,“林下亭”諸勝。那時我極目水雲,由低蓮內看遊鷗;昂首霄漢,想從林亭中放鶴歸;處士風流不羈,看破人生真諦,梅妻鶴子,是真能自樂其生。想當年紅梅百本,雪鶴一雙,瀟灑豔福,誰能比此?“巢居閣”後爲林處士墓,有吳唯信題聯最佳:

墳草年年一度青,梅花無主自飄零;


定知魂在梅花上,只有春風喚得醒。


  墓旁有鶴冢,其形儼然如岳家父子(墳),墓後壁上鐫“孤山一片雲”五字。後有趙公祠及財神廟。林處士墓側,馬菊香墓前,即爲馮小青墓。小青薄命,遺憾千秋。西湖勝景,春花秋月皆爲賞心悅目之行樂地,但小青葬孤山,遂與西湖另闢一淒涼境界。讀其詩如:“新妝竟與畫圖爭,知在昭陽第幾名?瘦影自憐春水照,卿須憐我我憐卿。”其哀怨悲婉,我欲爲小青大哭。但我今日能憑弔孤冢,懷想美人在夕陽青紫之間者,抑天之不成就小青於當時,正成就小青於千古。

  楊莊爲前清楊士琦的別業,現屬嚴姓;風景珠佳,有眷屬在內。在客廳稍息吃茶後,遂到西泠印社,內祀丁敬,爲印學浙派所宗,丁仁葉銘吳隱王壽祺所創立;內有假山小池,結構精巧。由草徑中看見石上鐫有“清心佳境”四字,遍植修篁,上有茅亭。再上爲仰賢亭,豁然開朗,風景幽秀;水中有石刊“西泠印社”四字,旁有敬身先生石像,有石碑,上刊:

“古極龍泓像,描來影欲流;看碑伸鶴頸,柱杖坐苔礬。世外隱君子,人間大布衣,似尋蝌蚪文,蒼頡廟中題。”(袁枚題)


  再進有茅亭,名曰“剔蘚”。再上即爲“觀樂樓”,及“四照閣”,閣上有葉翰仙女史所撰:

面面爲情,環水抱山山抱水;


心心相印,因人傳地地傳人。


  此外尚有泉唐丁不識所撰一聯:

亞字闌,-字牆,丁字箔,心字香,翼然井然,咸宜左右;東瞰日,西瞰月,南瞰山,北瞰水,高也明也,宛在中央。


  壁間無名詩一首:

搔首乾坤幾醉醒,年來遊屐未曾停;雙柑斗酒孤山路,一片風雲護落星。


六橋三竺兩模糊,野鶴寒梅一嶼孤,刪盡繁華歸淡泊,寥寥千載一林逋。


山頂荷池,頗宜消夏;湖中風景,此爲最佳,因俯瞰環眺,在在皆爲勝境,竹韻荷香,總是雅人深致。


  公園即行宮改建,複閣迴廊,周環相通,鑿石爲基,削巖成壁,道水成池,植花成幄,以湖山自然之勝,略加人工,其富豔可想。渡橋登山,到後邊宜殿建山上,含岩石於殿中,注清泉於座下,一室之中,山水奇觀畢具。左右高樓,近可挹湖光,遠可以吞山色,惜現多傾頹,已非舊觀。

  “平湖秋月”,爲十景中之一,前臨外湖,旁構重軒,曲欄畫檻,直挹波際;想秋月圓時其風景之美,始能全現;乍視覺一湖朦瀲激,幾欄迴廊,是無足奇。額曰:“湖天一碧。”有彭玉麟一聯爲:

憑欄看雲影波光,最好是紅寥花疏,白蘋秋老;


把酒對瓊樓玉宇,莫孤負天心月到,水面風來。


  平湖秋月,來時非秋更無月,故無景;斷橋殘雪,來時非冬更無雪,故無景;草徑中蟲鳴,湖岸傍蛙叫;暮夜風清,飄蕩湖中,凝眸望去,儼然海上仙山,隱約恍惚於縹渺虛無之間;望岸上明燈千盞,我又歸繁華境地,作無味敷衍的生活,非我所欲的生活啊!

  湖上風景,已遊其大概,唯異境在山中人跡罕至之處;故今日之遊,舍船用竹轎,遊行萬巖中,希望探窺深幽間的妙處。緣着內湖,白堤,過臥龍山在、白蓮祠面抵葛岑山腳。時天氣陰沉,空氣清爽,兩旁楊柳,碧綠夾道,落花鋪地,鳥語如簧,竹轎拂楊披柳,隱約望之,儼然人入畫圖中!坐轎中不如地行舒適,且無談伴,幸蟬聲抑楊林間,如慰我的沉悶!過瑪瑙寺未入內,在此能望見初陽臺上頂;黃牛蜘躕於芳草中間;石像已生滿苔蘚,倒臥草中;在在皆爲極雅緻之風景。繞岳廟棲霞嶺到香山小洞,小湖碧青四環,岸上柳,湖中影,一樣碧綠,人影反映亦浸成綠色;儼然遊於翠玉浴池!有殿供金佛數尊;洞中供觀世音;建於洞壁上,玉乳下滴,幽深清涼;令人生懼心!旁有小樓數間,爲夏日避暑地,清涼如秋。上轎過清溪稻田,萬頃青碧;野花小草間,時有白黃蛺蝶飛舞其間。路旁峭巖削壁,萬骨嶙峋,山勢既高,故轎行亦慢;上下振動的速度遂增加。楓葉朱染,映在碧綠的林內,紅豔可愛!山坡有花,白黃相間;問轎伕,他說是栗子花。轎抵紫雲洞落下;有石坊,額曰“紫雲勝境”,有聯爲“靈鬼靈山風馬雲車歷歷,一丘一壑玉階涼夜忄音忄音”。緣石階上去,有寺名“智禪寺”,再進爲大雄寶殿,旁有小門,額曰“洞天福地”,進小門陡覺陰深幽涼,頓使羅衣生寒。緣怪石下去,峭聳嵌空,奇崖削壁,色如暮雲凝紫,幾疑身人仙府!從洞口下石級二十餘,鏡如堂,內外明朗;巖間玉乳滴瀝,聲如玉磬;空中石樓倒垂,上設峻檻;拾級上在巖洞中供西方三聖神像,張頌元題“雲根淨土”於其上。中有泉方可三尺,水極清澈,深不可測,名“七寶泉”。石上滿生蒼苔,油綠可愛。此洞狀既幽深,石都嶙峋;清涼澈骨,寒沁胸襟,真夏季的福地。西湖山中妙景,此其一。壁上石刊詩數首,擇一錄如下:

  黃龍帶左棲霞右,牝洞居然居路中,未可鳴鞭過弗入,春風坐似拂秋風。

  下山時在稻田中有一碧頭紅嘴的小鳥,在水裏喝水,見我們轎子過去,它走近兩步向我點點頭,飛着向碧林中去了!小鳥啊!你認識的故人嗎?在我有家鄉梅樹的枯枝上,我在前二年曾看見一支碧頭紅嘴的小鳥,在那裏啁啾;一天,就飛去永沒有再回來;今天這小鳥似非似是,令我不解!但宇宙間事物只可遇之無意中,又何必斤斤然去計較是非呢?當時引起我不少的感想來——我只顧想着這最虛無飄渺的幻想,已經過了靈隱寺,一直上韜光去。一路落花沉澗,鳥語如簧,竹韻濤聲,別饒風致!緣石階曲折而上,有石亭額匾“韜光”兩字。再登爲韜光禪寺,入內有引水處,金蓮池鶴嶺,風景幽雅,讀書其中,真能足跡不到城市。再上爲呂金攸宗祠,兩峯夾峙,翠螺如黛。再上爲觀海樓,有高宗御書“雲岑日觀”,有駱賓王之“樓觀滄海日,門對浙江潮”。登此真覺海闊天空,別開眼界。再上爲煉丹臺,有呂仙洞,嵌“丹崖空洞”四字。崖下有水,點滴如乳泉,有老和尚向我們談呂洞賓故事,頗津津有味。雲煙蒼茫,風高衣寒;身體搖搖欲墜,兒欲飛去!真是“嶺樹湖雲沉足底,江潮海日上眉端”;依稀能看見一線滄海。北高峯我本欲去,後惠和說:“不用去吧,太高了!”下山時,楓葉遍落山澗,紅豔可愛!我擇了幾葉夾到書裏。林中徐步,翠幕下甚覺清涼。壑雷亭前瀑布,因雨後更覺美麗,有聯如:

飛瀑停水,跡在名山偏耐冷;


巨雷縱壑,心如止水總無驚。


  據臥薪告我,北高峯上有景暉亭,亭中有碑,人登其上,如入雲中,四面風拂,袖袂生寒,望見西湖如丸,錢塘江已全如了掌。十二時我們在靈隱寺旁的飯店,略吃點點心;吃完飯後遂乘轎到天竺去。先到下天竺,自靈隱寺至天門,周圍數十里,兩山相夾,巒岫重裹,林壑之美,實聚於下天竺。入內香菸縈繞,嗅之慾醉,有許多太太們拿着香燭進香。觀音殿上有仙山一座,上有多神,男女皆有;再進爲大佛殿,有子孫娘娘神,龕前有許多小孩。廟前有無數香鋪,想都是很興旺的生意!一路上進香的婦女,都聯絡不絕於道,或坐轎或走。中天竺距下天竺約一里路,法真寺中有池碧青,(有魚)非金魚似鯽魚,長約尺許,亦皆五色。上天竺我們因爲都是廟和佛殿,並且聽轎伕說和中天竺、下天竺相同,所以我們決計不去上天竺,去龍井山去。

  當我轎子過那青翠的山時,我不禁覺着我現時的心太繁雜了,充滿了人間的污點同煩悶;我想在西湖的山川裏,一濯我二十年來沾染的人間污點。但我的心是最懦弱不過的;我的身體是不自由的。爲了白髮的雙親,期望和愛戀,我只得在那萬惡的深淵裏浮沉去、人間的絲已縛得我緊緊地;我斬不斷我天性中的愛戀啊!萬綠叢中我在轎裏想着,這許多風景,也是一時的印痕,如電光一般的過去了;離合聚散,都在這一瞥裏;明天我將要別了我永久愛戀的西湖去。白香山說:“未能拋得杭州去,一半勾留爲此湖。”我不禁也感到這種痛苦;願留着我未畫的西湖,作我他日的逗留。

  兩岸稻田秧穗,一束束在水的淺處浸着。前面屏着青翠的山,旁邊臨着碧綠的泉;天上啊?人間?每一個枝頭,都留我一點粉屑碎了的心在裏邊。過路里雞龍山的中間,有廟正在唱戲,觀者很多。時時能看見草裏的荒冢,山坡下有幾間瓦房,小雞都散在坡下的草地上覓食,其間花香撲鼻,水聲淙淙,竹韻瑟瑟,這好景在我的腦海裏已堆集成好幾層;所以使我更覺着模糊。不覺已到龍井,亭曰“過豁亭”,有泉自山巔衝下,匯成小溪,綠萍滿覆,旁有茅屋數間。抵龍井寺,遂下轎,見墅上碑字已模糊不能辨,再進,匾爲“引人入勝”,壁上有“風篁餘韻”,“愛其瑰青”,皆高宗御筆。圓洞中出泉,激成瀑布,如練下奔,井水供品茶用,有“鍾靈毓秀”刊石上,有“龍泉試茗”刊其崖頂,山石成階,琢自天成。有極大山洞,石潔如玉,雨後潤澤欲滴。右行有小亭,有康有爲題“江湖一勺亭”;茶樹尚在獅子峯,距此尚有二里遙。至小亭稍息,茶淡而香,亭上可觀西湖之一角,白銀一片,民房如鱗;清風徐來,心胸皆醉,竹韻冷然,如置身清涼畫圖中。

  轎行山下,蜿蜒而上,俯視下方,雲煙腳底;至絕頂,同學輩皆下轎步行,隱約碧綠中衣衫鮮麗。抵煙霞洞,旁有石極光滑,皆山水浸澤的緣故。綠槐修竹,張天如幕。(沿)階級登其頂有“煙霞此地多”五字嵌石壁內,有詩刊石上:“初入煙霞片亂無,老僧學信住茅屋;往來三十餘年後,瓊島瑤臺曲徑鋪。久仰名山幽境尋,六旬有二慣登臨;自來小住清閣課,煮茗澆花樂更深。”壁皆滿刊佛像,如飛來峯,有洞甚深,轎伕雲內有蛇,故未敢進去。壁刊“天留勝地”四字。再上爲“陟屺亭”,有聯爲“得來山水奇觀,與君選勝;對此煙霞佳景,使我思親”。山壁上有:“佛地詩情。”登此一望,羣巒列笏,迎風長嘯;修竹萬竿,幽寂高岑;我覺西湖各風景,此爲我最愛。有“吸江亭”,旁有題詞爲:“學信開土新闢一亭,自煙霞洞鑿石通徑而上;遠吞山光,俯挹江潮,往來空氣呼吸可通,請題客額,以吸江稱之。”有聯爲“四大空中獨留雲往,一峯缺處遠看潮來”。遠望旭日出海,江湖涌金,曉霧成霞,山嵐抹黛。煙雲冉冉,生於腳下;幽壑深林,風景特殊;我不禁留戀久之。下有雙棲冢,系周兌積與其夫人金鳳藻女士合葬於此。再上爲師覆墓,師復爲世界語學者,社會主義宣傳者,創晦鳴學舍世界語研究會,發刊《民聲》雜誌,後嘔血死,葬於此地。有臥獅閣,因匆匆下未探其祕,至恫口,有慧文同孝琪購茶。我拾級下,俯望萬綠蔭遮,煙霞叢生,瀑流噴薄,墜玉飛珠,澗水深幽,調笙鼓瑟,仰視可摸羅鬆之末,飄渺入雲。那時我的靈魂不禁出雲霄而凌駕煙霞,冉冉扶搖直上!再上爲南高峯,爲經濟時間,未暇登其巔。乘轎過夕嵐亭,對面爲“南高攬勝”,登南高必經之途。時已夕陽西下,赤日已斂其光輝,清風徐來,胸襟豁然開朗;山坡下有白羊遊於碧草間,山崖中有雞覓食稻粟,有攜筐村女,其清豔不帶俗像,豈亦西湖之鐘秀歟?

  大仁寺內有石屋洞,壁刊“印心石屋”;洞門嵌“滄海浮螺”,崖如刀削,嶙峋作頂,上刊無數佛像。池中有青紅小石,晶瑩可愛,水清可鑑底,有二飛仙,系裸體女神,面相向嵌兩壁頂上。有匯真泉,再上有乾坤洞小石屋,奇石臥地,圓滑可鑑;再上爲青龍洞,蜿蜒深入;唯惜時間已暮,故未能盡興探奇,今回憶之殊甚悵悵!出此洞,一路秀峯削立,小溪橫流。抵定慧禪寺,山門有石塔旁立,高約五尺。無山不青,無水不韻;石澗中涌泉,喧聲如西子呢喃!於蔭清涼,杜鵑啁啾;美景皆是,惜我無生花妙筆。佛殿內有方池,寬長各二尺,水取之不竭,亦不溢出,名“虎跑泉”。壁上東坡題詩,已模糊,不過尚可觀其大概,爲:

“紫李黃瓜村路香,烏紗白葛道衣裳;涼避門野寺鬆蔭,轉欹枕風軒夢長。因病得閒殊不惡,心安是約更無方;道人不惜階前水,惜與匏樽自去嘗。”


  後有濟祖道院。再進爲紫金羅漢阿那尊者濟公佛祖的塔。游完至亭稍息,略品虎跑清泉,遂出寺。一路風來夜寒,碧崖翠巒皆籠罩在煙雲中。蟬聲喧谷,山林欲眠,湖水蒼碧,雷峯默立中;崖中隱約間吐出煙雲,遮遍湖中。暮雲四合,晚景模糊;山水煙雲渾成一片。我在共遊四次,而湖光山色,峯巒迭翠,在在皆覺戀人。我在船中只覺着山色依依,尚知不捨;湖水漾漾,宛若留人;可憐我“征途行色慘風煙,祖帳離聲咽管絃”,“處處回首何堪戀,就中難別是湖邊。”(可)把白香山別西湖的詩,拿來表我當時的情形。

(十一)一瞥中的上海


  六月十號的早晨,我們坐了船到“三潭印月”照一個全體像,作爲此次旅行團的紀念,藉此又和西湖把晤了一小時。返旅館後收拾東西,用午餐已十一時;餐後乘車到車站。武高的同學,恰巧也是同天到上海,我們遂掛了一輛車。在車裏很愉快地談天,惠和給我口述《紅淚影》的始末,永叔聽着津津有味,遂同金環借了去看。當時車裏靜寂了許久。我閒着無聊的很,遂蜷伏在車上睡去,想想西湖的影片,驗驗我的腦海裏印了許多?這樣很模糊地睡去,到了下午四時,薌蘅才喊我起來,同到車外的扶攔上看風景。這樣遂把時間慢慢地挨延過去。下午七時到上海,寄宿在女青年會;已有家事工組的同學王鄭兩君接我們去。女青年會很方便,並且招待的也好,有一個小姑娘伏侍我們;我們的生活也就稍爲因地方變更了一點。

  上海的天氣熱極,十一號的上午,商務印書館的招待黃警頑先生已來領導我們去參觀上海的學校。我們因爲上海的體育學校比較多;所以我們參觀的學校,居多是體育學校。第一個就是中國女子體育學校,距離崑山路很遠,在西門林蔭路精武體育會內;是個私立學校,在光緒三十四年秋季開辦,統計先後共畢業十三次。凡高小畢業就可投考,是個中等程度的性質。所授科目分學、術兩部分,就是理論和技術兩部分;並餘外注重音學,修業年限是二年畢業,經費一學期兩千多(自費收入),支出約三千;教員共十三位,女教員五位,舞蹈三人,體操兩人。現學生共四十名,分兩班教授;我們去參觀的時候正上英文,課堂在樓上,拿布屏分作兩間;現在校舍正在建築,此係暫時借住,故一切甚雜亂無章。操場、網球場都是同精武會共用,有拿竹子作下的盾陣,中心爲小亭;這也是中國國技的一門。

  參觀完中國女子體操學校以後,我們就到體育師範參觀去;因考試溫課,故不能參觀上課。這是個比較很有名的學校,我們耳鼓裏常聽見人說,所以我們特別注意。設備的器械,同女高同;尚有窗梯水平槓等沒有;體育房比較女高寬而短,木板刊地較爲合適。有兩班學生四十餘人;課程亦分理論和技術,性質是中等程度,畢業期限從前是二年,現亦改爲三年。外國學校,比較特別清潔,而校舍四圍的風景特別美麗。校園中網球場,碧草平鋪,如絨氈然。樹木蔭森,風景甚佳,有小水池,金魚數頭,游泳其中。

  滬江女子體育專門學校,在上海西門唐家灣小菜場南首,地址甚小,大概可以夠住;性質系高等專門,以中學畢業者爲合格,期限是二年畢業,一年分兩學期;現分一年級二年級,每級共四十名,每年春秋二季,各招生一次。科目亦分理論同技術。開辦尚未及半年,今年正月纔開課,現僅有學生二十四人,經費每月兩千元。章程上的預定,皆按學期實行;教員選擇亦甚嚴格,均富有學識及經驗者。據主事孫和賓雲,辦體育學校在上海很困難,同行的阻力和妒忌很厲害,所以他日日都是在奮鬥之中勉力!學生上課無論技術、理論都一律着操衣,雄赳赳地很有點氣概。參觀國文上古詩。壁上遍掛矯正姿勢的基本體操圖。參觀器械室,僅幾種簡單的輕器械,飯廳同櫛沐室在一塊,尚屬清潔。操場在學校對面,拿竹蓆把上面左右四圍都遮起來,非常清涼,系租借民地用的。孫和賓先生令他們的學生,表演二十分鐘的舞蹈給我們看:二年級是“雁舞”、“黃鶯舞”;一年級表演“蝴蝶舞”同“形意舞”,成績很好。苟此校能抱着他那最完善的宗旨繼續下去,即體育人才將來產出,必校他處爲佳。

  中華武術會附設體育師範同公共運動場,此外尚有婦孺運動會,無可述者。遂至務本女學參觀,學生共五百餘,中學四班,高小四班,小學四班;職教員,中學十七人,女十二人,小學九人,女教員十五人。經費,中學七七三○,小學五六三七。地址很大,系女校長。參觀體育教授,教員姿態太軟,宜於教舞蹈,不宜教體操;教師姿勢太快,不能正確,故學生之姿勢大半無一個正確的,下肢運動太多,胸腹兩部分無運動,故學生多爲狹胸弓背,腹部挺出。中學學生,看去像高等小學的學生,成績既佳,且甚活潑;畫畫尤以桐鄉嚴蔚然女士爲最佳!校園亦很別緻巧小;在此用午餐後,遂到第二師範吉參觀。

  第二師範學校,我們先到的是衛生模型展覽會,中有花柳病的全體模型,腦充血之各種模型,設備很完全。學生共三百二十,中有女生十人。學級編制一部五班,中有預科一班,二部一班。常年經費連小學四萬餘。課堂同實驗室相連。本二上國語,系北高畢業生教授,端坐在椅上,拿北京話談故事,聽起來和他的神氣很像遊藝園說大鼓書的。體育館剛竣工,尚未佈置好,共分樓上下兩層。學生精神活潑,對於體育甚有興味研究,所以能產出王庚君之富於研究體、音(者),而在體育界將來必大有貢獻!其所著小學體育教授法規現正在付印中。

  美術專門學校。爲武進劉海粟先生創辦,民國元年起至今已二十年,校址共分三院:第一院西門白雲觀,二院西門林蔭路口,三院上海林蔭路底。分西洋畫科,高等師範科,中國畫科,雕塑科,工藝圖案科。西洋畫科修業期四年,初級師範爲二年,其餘都是三年。學生二百八十六人,十年度經費爲五萬二千元。學生課外研究有各種集會,如書學研究會,樂學研究會,工藝美術研究會,文學研究會,畫學研究會,舞蹈研究會,講演會等。我們參觀裸體寫生,是從外邊僱的女子,每月二十元的酬金。補習教育有函授學校,系美術附設。

  在上海除參觀學校外,蒙黃警頑先生導領參觀商務印書館,他的組織是股份有限公司,現已二十餘年,資本金五百萬元。分印刷所,編輯所,發行所三大機關,每所又設有所長,總理一切事務。我們到印刷所,在招待室略稍息用茶後,遂參觀各處,規模很大,佔地約七十餘畝,佈置極爲完備,有印刷工場四,鐵工廠,鑄工場,各種製造工廠十餘處,均系極大之廠屋。各種製造工場十餘處,水塔一座,可常儲二萬加倫之清水。女工哺乳室專爲女工有小兒哺乳之用;此外尚有花園同聚院,亦清潔而幽雅。自制機器陳列室,陳列機器各種,皆該所自制品,印刷所工友計男子二千五百餘人,女子五百餘人,此外零件雜工復不下千餘人;尚另聯有高等技師,及專門學者。並附設有尚公學校,及養真幼稚園,商業補習學校,畢業後可在本公司服務。因時間關係,僅參觀大概而已。

  上海地方繁華囂亂,簡直一片鬧聲的沙漠罷了!所以我除了參觀了幾個學校,和買一點東西外,我就在女青年會伏着看書。我半分的留戀都莫有,對於這鬧聲的沙漠。

(十三)圖畫中的青島


  青島的風景,我已聽見過朋友告訴我,所以早就深印在腦海中,我常常在理想中有一個青島據着,但和實際上的青島是一點也不同。六月十九號的清晨,我們坐着馬車去參觀:一路風景之美儼然圖畫,前有碧青的大海,後背翠螺的山峯;兩旁小樹,剪的非常整齊,嫩綠可愛。洋式的樓上,都是絳黃色的房頂,覆滿了紫的藤,紅的花,綠的草。道路的清潔,較東交民巷之外國租地,尤講究。在青島的街上走,和遊園一樣的舒適。

  青島私立中學校,今年四月二十號開學,爲劉子山先生所創辦,地址同經費,皆劉先生所捐助;劉先生系東萊銀行股董雲。校舍建於海濱,空氣清鮮,風景優美;學生在此讀書,誠不知幾生修到?至接待室樓上,極目遠眺,俯望大海盪漾,青翠一碧,紅瓦如鱗,間有綠樹蔭蒙,較登黃鶴樓望長江,風景甚殊。學生皆一律着黑色制服,學生精神稍欠活潑,課堂內異常嚴肅。共有一班學生四十餘人,分兩組,AB兩組,英文和算術,學生外籍者多,內地人甚少。教室光線充足,清潔,壁作西湖色,故不傷目力。寢室在摟上,每屋約可住五六人,皆一律鐵牀,覆以白毯,整齊清潔之至。舉目一望,水天一色。海光山色,雲霞滿目;想當夜闌人靜時,憑窗遠眺,對此美景,當不忍負此佳景在黑甜鄉中!一幅圖畫包圍着,其日夜之靜養,當可產生幾個大詩人大文豪!

  青波盪漾,雲山蒼茫,由窗中望去,有清溪,有小橋,有山有樹,碧蔭如幕,朱房碧水,隱約其中。學生客廳,以圍屏障之,隔爲遊藝室,有乒乓房。

  此校雖系初辦,但職員皆異常熱心;青島中學,僅此一處,故我甚望該校日益發達!青島教育,實利賴之。由此校出門坐車,路經樹林,成坡形,兩旁樹木蔭森,碧綠可愛,時聞花香鳥語,入耳清脆可聽。俄而至日本中學,門如宮門成圓形,大理石作柱石,以花紋砌地。此校共四百人,有五級,經費每年十二萬。學生下課上課以喇叭僞號,精神異常活潑!設備甚完全,在山東採集的動物標本最多。據云此校之設備,比日本國內之中學校爲更完全。物理化學實驗室,設備亦完全。武道場——即體育房,分兩部分,中間一部分爲柔道,外邊爲劍擊,柔道之地板有彈性,可免危險,旁有洗澡室、脫衣室。畫圖教室,壁上有各種油畫,風景皆青島本地風景。露天操場,設備完全,有水平槓,鐵槓,眺高架等……。

  大禮堂兼音樂教室;壁上掛曆代帝王像,中懸“天壤無窮”四字。略一參觀遂到日本女學校去。

  日本青島高等女學校,建於大正六百十七年,學生三百餘,共分八班,每班分兩組,此外尚有補習科;經費每年七萬。博物同理科器械室同實驗室相連,設備極完全,與女高師同。作法教室,即家事實習室,鋪席於地,有一塊深色之木窗,離地約有二尺,中有一花瓶,插花按季節;門外有鐵茶具一,有假墊二。日本的女子教育,是專爲做成賢妻良母的;所以縫紉、烹飪特別注重。體操場甚大,正上課,學生精神活潑,姿勢正確;這一點中國學生,我參觀一週(所見),幾無一校能比得上;此次遠東失敗誠然!史地標本室,有上古時代至今日之模型。寄宿舍有洗面室、理髮室、浴室、閱覽室、面會室、病室、儲藏室,樓下有炊事室。寄宿處同講堂間隔,不在一處。膠濟商埠屠獸場,已成立二十年,德人所建,共需八十四萬馬克,現爲中日合辦,有機器做冰室,細菌檢驗室,藏肉室,設備甚完全,皆分部分宰割,日可宰數百頭,以鐵鑽罩於牛(或豬羊)首,以錘一擊即死,然後解剖爲各部分,分售於外,或做成罐頭售於國外,以國外售者爲最多。並有陳列室,陳列各種成績在內。據云六時內可宰牛八百五十頭,豬羊一千頭。

  下午三時出發遊青島名勝,一路至龍江路,路甚平坦,兩旁楊柳蔭濃,日本中學學生在道旁賽跑,有幾個體育教員,一路監督。於此見日本人對於體育之熱誠,無怪其在遠東運動會奪得標旗了。

  海上煙霧迷漫,浪花一層層推來,激石成白花,淙淙可聽;至德國炮臺,草地有兩個外國人,睡着呼吸空氣。其上有個炮臺,轉到樹林後,拾級而下,有炮臺密室,中有機器,可轉炮眼的方向,以前此地系禁地。兵房建於地下,我們都執着燭進去,滿地皆水,尚有爛木,堆在地下;再進去,有德兵煮好之牛肉一鍋,現尚保存爲古蹟。中有汽鍋汽爐,皆已鏽綠不堪。登炮臺一望,大海青碧,中有小島,上建一燈塔,即青島是。

  第一公園,風景甚美,兩旁遍植櫻花,叫櫻花路;中有忠魂碑,系日本爲其陣亡兵士所建。惟盡屬人工,故無甚曲折。又至外國塋,皆爲極美麗之石鐫,上有各種花紋,同刊成之人物。凡雕工良者,多被日本人拿去,尚有掘去痕跡。有中國女子墳,系一廣東人,同德國人結婚,死後葬此。以鐵欄欄之,上刻一極美之女像,手拈玫瑰花一枝,含笑低首,西裝而中國人的面貌。旁有兩個女神,長着翅,可惜一個手臂已擊斷。墳上花香撲鼻,蛺蝶紛飛,較我國之荒冢淒涼,別有風致。似覺泉下人可含笑靜眠,無感着慘悽的景象。

  參觀督辦公署,同省長行轅,即昔日德人之領事館,建築之美,莫可形容,燈皆極美麗之流蘇,毯皆極絨厚之花紋,玻璃磚砌地,雲母石作頂,壁懸極美麗之風景畫。有花房,有跳舞場。種種花樣之帳幔垂地,寂寂無聲,不禁令人生一種今昔之感。

  青島地既傍海,且可直泊岸,故在商業上極便利;一下輪船即可直接上火車,此天津、上海不如青島。但航權操之外人手,上岸者又都是外國貨,在我國的利益殊無可圖。教育私立學校最宜,因青島爲特別區域,對於濟南不能脫離,不能混合,故經費甚困難,不易開辦,現擬辦青島大學雲。

  森林有三十英里,青島海水多,河水少,森林可以爲間接取水用。北方山枯,有森林可潤澤空氣,又可加美風景;但民多砍伐,只好每年多植。

  在青島逗留約一日,由青島私立中學,轉來女高師拍來電報,令我們從速回去行畢業式,所以我們只好趕回去。晚上私立中學校,給我們開歡迎會,我因頭痛未去。日本女子高等學校,給我們送來糖果數種,第一組來的時候,曾請她們聚餐,因爲我們走的匆忙,故給我們送東西來;這也是友誼周到處。
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Author:石評梅
Type:散文
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